标题：平民升迁记——叶泽涛的自由教育
在人生的道路上，我们每个人都会经历各种各样的选择和决定。对于很多人来说，选择是那么的选择；对于一些人而言，选择也许是无言的、无声的；而对于另一些人来说，选择就是自由和尊严的象征。
叶泽涛，这个名字或许会让你想起他在大学时代的那种自由与独立的感觉。他曾经说：“我不愿意在任何事情上做别人想做的事情。”这句话就像一面镜子，映照出他的思想和态度。他在读书时就表现出这种自由的态度，从不畏惧、不屈服于传统教育的束缚。
叶泽涛不仅是一位大学生，更是一名教师。他的教学风格独特，以启发性、探究性和趣味性著称。他曾经说过：“我的目标是让学生在学习中找到乐趣，在快乐中成长。”这句话深深地触动了我，也让我对叶泽涛这位老师产生了深深的敬意和爱。
然而，选择并不总是那么自由。在现代社会，很多人因为职业或家庭的原因而不得不接受传统的教育体系。对于许多人来说，这是他们必须面对的选择。但是，选择并不仅仅是为了适应现状，更是一种对自己未来负责的态度。
在这个过程中，我看到了叶泽涛的自由教育方式。他不仅教授知识，更重要的是引导学生思考、探索和解决问题。他的教学方法以启发性、探究性和趣味性著称，使学生们在学习中找到了乐趣，在快乐中成长。
选择和自由并不是对立的概念，而是相互促进的关系。如果一个人能够勇敢地面对自己的选择，那么他就能更好地实现自己内心的自由。而那些为了保持现状而不得不接受教育体系的个体，往往会在不断的选择中迷失自我。
因此，我为叶泽涛教授的自由教育方式感到骄傲。他的理念和方法值得我们学习和借鉴。我们应该珍惜每一个选择的机会，勇敢地面对自己的未来，让我们的生活更加丰富多彩。
希望我的文章能够引起你的共鸣，并激励你在生活中也敢于追求自己想要的东西。